Các hoạt động thú vị để thúc đẩy kỹ năng nói của trẻ
BLOG ĐỌC GÌ

Các hoạt động thú vị để thúc đẩy kỹ năng nói của trẻ

Thúc đẩy kỹ năng nói của trẻ có nghĩa là không chỉ nghe những gì trẻ nói mà còn tham gia vào các cuộc trò chuyện thực sự với trẻ như: đặt câu hỏi, đưa ra nhận xét, tiếp tục trò chuyện và cho trẻ nhiều cơ hội để nói ra suy nghĩ của mình.

Dưới đây là một số trò chơi và hoạt động ba mẹ có thể sử dụng để thúc đẩy kỹ năng nói của trẻ cũng như giúp trẻ nhanh biết nói. Bởi vì trẻ em học theo những cách khác nhau, các trò chơi được tổ chức theo cách học của trẻ và ba mẹ có thể áp dụng nhiều cách học cho cùng một trẻ.

1. Dạy cho trẻ thiên về thính giác

Nói chuyện với trẻ bất cứ khi nào ba mẹ ở cùng: bạn hãy kể cho trẻ nghe một câu chuyện thú vị mà bạn đã đọc trên báo. Hoặc mô tả một cuộc trò chuyện bạn đã có ở nơi làm việc với một người đồng nghiệp. Khi ba mẹ đi mua sắm cùng trẻ, hãy mô tả những gì bạn đang mua cho trẻ nghe.

dạy con thiên về thính giác

Tập thói quen kể lại những công việc hàng ngày. Ví dụ: nếu bạn đang giặt quần áo, ba mẹ có thể nói, “Hãy để riêng những chiếc quần áo có màu ra khỏi những bộ đồ trắng, sau đó đổ bột giặt, cho quần áo vào, chọn chế độ giặt …”
Đặt câu hỏi mở: nếu ba mẹ hỏi trẻ một câu hỏi bao quát như “Con đã làm gì ở công viên?” ba mẹ sẽ nhận được câu trả lời chi tiết hơn nhiều so với việc hỏi câu hỏi có hoặc không như “Con có vui vẻ khi ở công viên không?”. Nếu trẻ trả lời chậm, hãy nói cụ thể chi tiết câu hỏi hơn để con có thể hiểu ý nghĩa câu.
Ghi âm trẻ hát một bài hát hoặc kể một câu chuyện: Trẻ sẽ thích nghe giọng nói của chính mình và sẽ ngạc nhiên cũng như bị cuốn hút bởi cách trẻ nói với người khác. Hãy giữ lấy những đoạn ghi âm đó, sau nhiều năm nữa ba mẹ sẽ rất vui khi được nghe lại giọng nói của trẻ ở độ tuổi này.
Xem lại một câu chuyện cũ yêu thích: hãy mang một trong những cuốn sách yêu thích nhất của trẻ ra và đọc lại nó một lần nữa, ba mẹ có thể dừng lại ở những điểm chính để trẻ cung cấp các nội dung tiếp theo. Hoặc đọc câu chuyện và cố tình thay đổi các chi tiết chính để xem liệu trẻ có sửa “lỗi” hay không.

2. Dành cho trẻ yêu thích trực quan

Quay video trẻ đang xem sách hoặc kể một câu chuyện: để làm cho điều này thú vị hơn nữa, hãy để trẻ hóa trang thành một nhân vật và diễn một cảnh trong câu chuyện. Phát lại video và cùng xem với trẻ, yêu cầu trẻ nói về màn trình diễn của mình và khen ngợi khả năng nói của trẻ. Ba mẹ không nên quan trọng hóa vấn đề trẻ phát âm đúng hay sai. Hãy để trẻ cảm thấy thoải mái khi nói trước mặt người khác.

cho trẻ yêu thích trực quan
Yêu cầu trẻ mô tả một buổi biểu diễn: trẻ em thích nói về những điều chúng biết và thích thú. Một trong những cách dễ nhất để bắt đầu cuộc trò chuyện là hỏi trẻ điều gì đang diễn ra trên chương trình truyền hình yêu thích của con. Có nhiều chương trình dành cho trẻ em nhưng lại được thiết kế để thu hút sự tham gia của các bậc phụ huynh. Hoạt động này không chỉ xây dựng kỹ năng nói mà còn khuyến khích trẻ nghĩ mình như một người đọc thực thụ ngay cả khi trẻ không thể nhận ra một từ.​​

3. Dành cho trẻ yêu thích thiên nhiên

Trẻ yêu thích và có niềm đam mê với thiên nhiên là một điều tuyệt vời mà ba mẹ nên tạo điều kiện để con được phát huy sở thích của chính mình.

Đi dạo ngoài thiên nhiên: ba mẹ nên mang theo hộp hoặc lọ để trẻ có thể thu thập kho báu như những chiếc lông vũ, những hòn đá bất thường, những chiếc lá cây nhiều màu sắc. Khi về đến nhà, hãy yêu cầu trẻ mô tả từng đồ vật trẻ thu nhật được cho cả gia đình nghe từ: màu sắc, hình dạng, kích thước, chức năng và nơi trẻ tìm thấy chúng. Hoặc để trẻ bắt đầu một bộ sưu tập về thiên nhiên.
Giờ kể chuyện gia đình: ba mẹ có thể bắt đầu tự nghĩ ra một câu chuyện “Ngày xưa, có một con rồng nhỏ sống trong hang động trên một ngọn đồi lớn”. Sau đó, một người khác tiếp tục câu chuyện và cứ thế, tất cả các thành viên sẽ tạo ra một câu chuyện vô cùng thú vị. Hãy để trẻ kêu vang bất cứ khi nào trẻ muốn và nếu trẻ không thể tự nghĩ ra cả đoạn chuyện, ba mẹ hãy nhắc trẻ bằng những câu hỏi: Con rồng màu gì? Con rồng đó có anh chị em không? Viết ra hoặc ghi lại những gì mỗi người nói. Bên cạnh đó bạn có thể yêu cầu trẻ vẽ những bức tranh đi kèm với câu chuyện và sử dụng chúng để tạo thành một cuốn sách. Định kỳ, ba mẹ có thể lôi cuốn sách ra và để trẻ kể lại câu chuyện.

Sự phát triển của mỗi trẻ là khác nhau, có những trẻ biết nói sớm khi hơn 1 tuổi nhưng cũng có trẻ chậm nói dù đã 2 tuổi. Vì thế, ba mẹ cần nhận diện vấn đề để lên kế hoạch nuôi dạy con sao cho phù hợp.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *